Sunday, 26 February 2017
Home arrow Bulgaria in the UK arrow Bulgarian Schools
Bulgarian Schools Print E-mail

Българските неделни училища в чужбина осигуряват завършване на обучение по български език и литература, по история и по география на България за определен клас, но не осигуряват придобиване на степен на образование. На учениците, завършили обучение по български език и литература, по история и по география на България, се издава типово удостоверение за проведено обучение, подписано от представляващия организацията, от училищния ръководител и от учителите, провели обучението.

Българско училище към посолството на Република България в Лондон

Българско школо "Васил Левски", Баркинг, Лондон

Българско школо "Розова долина", Тотнъм, Лондон

Българско училище "Св. Климент Охридски", Годалминг, Съри

Българска школа за Медуей и Кент в град Рочестър

Училище Боянъ Мага – Лондон

Българско училище "Звънче"  

Новини от българските училища


Българско училище към посолството на Република България
в Лондон

BULGARIAN SCHOOL
BULGARIAN EMBASSY
186-188 Queen's Gate
London SW7 5HL
Tel: 020 7584 9400
020 7584 9433
 
Българското училище към Посолството на Република България в Лондон, Великобритания съществува от 1987 година. Първоначално то е създадено  като форма на обучение по български език и литература, история и география на България за децата на българските дипломати и служителите в държавни фирми. В този си вид съществува до 1991 година, когато, поради липса на средства в Министерство на просветата, то е закрито.

През есента на същата година посланик Иван Станчов създава ново училище, но вече на самоиздръжка, което отваря врати за децата на всички българи в Лондон, които желаят децата им да се обучават по роден език в класовете от първи до осми.
От учебната 2008/2009 година освен класове от 1-ви до 8-ми в училището се открива и гимназиален курс.
През 2009/2010 учебна година към училището се създава неделна група "Азбукарче" за деца на възраст 5 и 6 години.  От 2010/2011 в неделната група се приемат и деца на 4-годишна възраст.
В училището се изучават предметите български език и литература, история и география на България . Като извънкласни дейности се изучават народно пеене и народни танци, а в гимназиалния курс функционира театрален и киноклуб. Програмата за обучение на децата е изготвена изцяло по методическите указания на Министерство на образованието, младежта и науката и издаваните дипломи се признават в България. При завръщане на учениците в родината не се налага те да държат приравнителни изпити по изучаваните в нашето училище предмети. Другите общообразователни предмети се признават от дипломите, издадени от английските училища и оценките се приравняват в България.

Издръжката на училището се осигурява чрез минимална такса, събирана от учениците, които го посещават. От 2009-та учебна година училището е частично финансирано като бенефициент по националната програма "Роден език и култура зад граница".

Българското училище към Посолството в Лондон се ръководи от Училищно настоятелство с председател Димитър Пампулов - представител на посолството, Цветин Спасов – представител на посолството, Снежина Мечева – директор на училището,  Здравка Владова – Момчева – преподавател в училището, Мартина Ангелова – родител, Елена Роблес – родител.
В училището работят следните учители с призната от МОН правоспособност: 
Снежина Мечева (носител на Паметен медал „Отец Паисий” на ДАБЧ -2006г.; Почетна грамота „Неофит Рилски” на МОН - 2011 г.; Златен почетен знак на МВнР - 2011 г.) - директор на училището и преподавател по български език и литература на учениците от 1-ви до 8-ми клас;
Лидия Гюнелиева – преподавател по история и география в класовете 3,4,5 и 6, помощник в класовете 1 и 2; 
Здравка Владова - Момчева (поетеса и писателка, носител на Първа награда в международния конкурс за поезия "Танц с думи" на издателство "Палабрас Прес", Канада; автор на рубриката "Очи в очи" - вестник БГ БЕН, Лондон.) -
преподавател по български език и литература на учениците от 9,10, 11 и 12 клас, ръководител на театрален и киноклуб; 
Невяна Анастасова – преподавател в неделна група „Азбукарче” за деца от 4 до 6-годишна възраст, помощник в 3 и 4 клас;
 Катя Първанова – помощник в неделна група „Азбукарче”. 
Десислава Стефанова – (носител на Паметен медал „Иван Вазов”- 2006 г. на ДАБЧ за големи творчески постижения и за достойно представяне на българската музикална култура в английското общество; Сребърен почетен знак на МВнР- 2011 г.; ръководител на Лондонски български хор, носител на наградата на БиБиСи „Хор на годината – 2006”) – преподавател по народно пеене.
Елена Роблес – преподавател по народни танци.
Българското училище към посолството на България в Лондон е един от първите членове на Aсоциацията на българските училища в чужбина (АБУЧ), която цели обединяване и подпомагане на българските училища извън България; представителство и защита на правата и интересите на членовете на асоциацията пред съответните държавни институции; съдействие на членовете на асоциацията в обмена на педагогически опит, методически и образователни практики и много др.
Директорката на Българското училище към Посолството на България в Лондон г-жа Снежина Мечева е съосновател на АБУЧ и говорител на асоциацията. 
Програма:
Понеделник
1клас от 16.45 ч. до 18.30 ч.
2клас от 18.30 ч. до 20.15 ч.
Вторник
3клас от 16.45 ч. до 19.25 ч.
4клас от 17.25 ч. до 20.15 ч.
Сряда
5клас от 16.45 ч. до 19.25 ч.
6клас от 17.25 ч. до 20.15 ч.
Четвъртък
7клас от 17.00 ч. до 19.25 ч.
Петък
8клас от 17.00 ч. до 19.25 ч.
Събота
9 клас от 11.00ч. до 13.00 ч.
10 клас от 13.30 до 15.30 ч.
11 и 12 клас от 15.30 до 17.30 ч. 
Неделя
"Азбукарче" - първа група 4/5-годишни от 10.00 ч. до 11.45 ч.
"Азбукарче" -  втора група 4/5-годишни от 12.00 до 13.45 ч.
„Азбукарче” – предучилищна група 6-годишни от 14.00 до 15.45 ч.  

  Българско школо "Васил Левски", Баркинг, Лондон

https://bgshkolo.co.uk

За учебната 2015/16 година Б
ългарско школо "Васил Левски" е вписано под номер 10 в "Списък на българските неделни училища в чужбина", утвърден със Заповед № РД 09-393/31.03.2015 г на министъра на образованието и науката.
За справка: mon.bg

Началото - Първият звънец в Българско школо "Васил Левски" удари на 18 Януари 2009

Къде? – Unit 2, Abbey Park Industrial Estate, Abbey Rd, Barking, Essex IG11 7BT.

Какво? - Ние казваме ДА на всяко дете. В началото те бяха 20, а днес в училището се обучават над 250 българчета.
ДА. Има място за всички Вас.
Да. Вие, децата, сте най-важни за нас.
ДА. Ние ще Ви покажем вълшебния свят, който е зад завесата на Българските букви.
Да. Ние сме тук и Ви очакваме.
Да. Станете част от нас, ние имаме какво да Ви дадем.

Как? - Никога не е късно вашето дете да започне училище при нас. Просто се свържете с нас и ни разкажете за него. Всяко дете е специално и уникално. Споделете с нас:
-Възрастта на детето;
-Нивото му на познание по Български език;
-Какво харесва и какво не харесва;
-Има ли изявени алергии или непоносимост към нещо;
-Къде живеете и как да се свържем с Вас.


Кога? - Новата учебна 2015/2016 година в Българско школо "Васил Левски" Баркинг, Лондон стартира на 12.09.2015г (Събота) и 13.09.2015г. (Неделя), но винаги приемаме нови ученици с удоволствие.

Класове и изучавани учебни предмети:
Предучилищна група - Курс по разговорен български език и буквите от българската азбука
1-ви клас - "Български език и литература" и "Роден край"
2-ри клас - "Български език и литература"
3-ти клас - "Български език и литература" и "Човекът и обществото"
4-ти клас - "Български език и литература" и "Човекът и обществото"
5-ти клас – "Български език и литература" и "История и цивилизация"
6-ти клас – "Български език и литература" и "История и цивилизация"
7-ми клас – "Български език и литература"
8-ми клас - "Български език и литература" и "География и икономика"
9-ти клас - "Български език и литература"
10-ти клас - "Български език и литература"

Много извънкласни и допълнителни занимания - народни танци за малки и големи, карате, помощни курсове и възможност за различни културни изяви.

За информация и допълнителни въпроси:

This email address is being protected from spam bots, you need Javascript enabled to view it или This email address is being protected from spam bots, you need Javascript enabled to view it
Милена Везенкова /директор/ Моб: 07852125275
Веселина Семерджиева /преподавател начална степен/ - Моб: 07547010920
Мариана Начева /преподавател прогимназиална степен/ - Моб: 07908129954
https://bgshkolo.co.uk

Българско школо "Розова долина", Тотнъм, Лондон 

https://bgshkolo.co.uk

КЪДЕ? КАКВО? КАК? ЗАЩО? КОЙ?


За учебната 2015/16 година Българско школо "Розова долина" е вписано под номер 11 в "Списък на българските неделни училища в чужбина", утвърден със заповед № РД 09-393/31.03.2015 г. на министъра на образованието и науката.
За справка: mon.bg

Началото - Първият звънец в Българско школо "Розова долина" удари на 1 Октомври 2010г.

Къде? –15 Garman Road, tottenham, London, N17 0UR

Какво? –За нашите деца, ние създадохме това училище с много любов и желание. То е за всяко българче, пожелало да опознае своята Родина . Знанието съществува, защото се разпространява. Да говорим за България - на български. Ние казваме:
ДА. Има място за всички Вас.
Да. Вие, децата, сте най-важни за нас.
ДА. Ние ще Ви покажем вълшебния свят, който е зад завесата на Българските букви.
Да. Ние сме тук и Ви очакваме.
Да. Станете част от нас, ние имаме какво да Ви дадем.


Как? - Никога не е късно вашето дете да започне училище при нас. Просто се свържете с нас и ни разкажете за него. Всяко дете е специално и уникално. Споделете с нас:
-Възрастта на детето и нивото му на познание по Български език;
-Какво харесва и какво не харесва,-има ли изявени алергии или непоносимост към нещо;
-Къде живеете и как да се свържем с Вас.

Форма за записване на нов ученик »

Кога? - Имаме удоволствието да Ви съобщим, че новата учебна 2015/2016 година в българското школо "Розова долина" , Тотнъм, Лондон стартира на на 14.09.2015г (Понеделник),но винаги приемаме нови ученици с удоволствие.


Класове и изучавани учебни предмети:
Предучилищна група - Курс по разговорен български език и буквите от българската азбука  
1-ви клас- "Български език и литература" и "Роден край"
2-ри клас- "Български език и литература"
3-ти клас- "Български език и литература" и "Човекът и обществото"
4-ти клас- "Български език и литература" и "Човекът и обществото"  
5-ти клас- "Български език и литература" и "История и цивилизация"  
6-ти клас- "Български език и литература" и "История и цивилизация"  


Много извънкласни и допълнителни занимания - народни танци за малки и големи, помощни курсове и възможност за различни културни изяви.

За информация и допълнителни въпроси:

This email address is being protected from spam bots, you need Javascript enabled to view it или This email address is being protected from spam bots, you need Javascript enabled to view it
Милена Везенкова /директор/ Моб: 07852125275
Веселина Семерджиева /преподавател начална степен/ - Моб: 07547010920
Мариана Начева /преподавател прогимназиална степен/ - Моб: 07908129954
https://bgshkolo.co.uk

 

Българско училище "Св. Климент Охридски", Годалминг, Съри

Broadwater School

Summers Road

Godalming

Surrey, GU7 3BW 

На 04.11.2010 г. в град Годалминг, графство Съри врати за своите първи ученици отвори ново българско училище. Целта на училището е да обучава български деца и деца от смесени бракове с българско самосъзнание на роден език, четене, писане. Утвърждаването на българската култура, изучаването на родната история и традиции са неотменна част от учебно-възпитателният процес на учениците. Учебните занимания се провеждат в събота, по програма отговаряща на изискванията на Министерството на образованието и науката на Република България за българските училища в чужбина. Програмата за обучение включва часове по български език и литература, роден край, човекът и обществото, история и география на България. Като извън класни форми на обучение през настоящата учебна година учениците имаха възмозност да се включат в клуб "Аз съм българче’" и  арт клас. Училището разполага с учебници, учебни тетрадки и помагала удобрени от МОН. За учебната 2015/16 година в училището ще се обучават деца от първи до шести клас и деца в предучилищна група. Критерий за записване в определен клас е степента на владеене на български език в писмена и говорима форма.

Училището се помещава в сградата на Broadwater school – Godalming, като използва кабинетите по чуждоезиково обучение, които са оборудвани с интерактивна дъска, прожектор, ползва интернет и мултимедийна програма за по-пълноценно и качествено представяне на учебния материал. Училището разполага и с електронни учебници. За удобството на родителите има безплатен паркинг, а в непосредствена близост  се намира Godalming Leisure Centre.

Училищен ръководител е  Mилена Тонкова, специалист по българска филология и преподавател по български език и литература.

Издръжката на  училището  се осъщетвява чрез финансиране по Постановление 334 на Министерски съвет на РБ, както и от таксите за обучение заплащани от родителите на учениците. Училището е пълноправен член на Асоциацията на българските училища в чужбина.

За контакти:

1/ Петър Минчев – Административен директор

Тел: 01483418933; Мобилен: 07958498217; E-mail: This email address is being protected from spam bots, you need Javascript enabled to view it

2/ Диляна Александрова – Финансов дирекрор

Тел:01252721585; Мобилен: 07799768768; E-mail: D This email address is being protected from spam bots, you need Javascript enabled to view it

Адрес за кореспонденция:

Mr. Petar Minchev, 9 Oakley House, Long Gore, Godalming, Surrey, GU7  3TJ


 

Българска школа за Медуей и Кент в град Рочестър

The Thomas Aveling School

Arethusa Road

Rochester

Kent ME1 2UW


This email address is being protected from spam bots, you need Javascript enabled to view it

www.abcim.org.uk

Всяка събота от 09:30 до 11:30 български език и роден край

Подготвителен; първи; втори и трети клас
Предлага също и курсове по английски език за възрастни и за деца с български преподавател


 Училище Боянъ Мага, Лондон за български език и изкуства                           
1 Archer street Chambers, 9 Archer street, London, W1D 7AX  

Тел. 07919022006 / www.boyanmaga.org /  This email address is being protected from spam bots, you need Javascript enabled to view it  
Боянъ Мага - Soho Parish School - централен Лондон
от група ,,Родител и бебе,, до 12 клас                                                             

Адрес: Soho Parish School, Archer  Street, 

London, W1D 7LFВ ,1 мин от Picadily Circus stn

Боянъ Мага - Bromley – южен Лондон ( 5мин. от South Bromley stn) от Подг.Група,, Морковчета" 3,4 годишни до 4 клас                                   

Адрес:  Bromley Central library, 4 етаж, High Street Bromley, BR1 1EX

Боянъ Мага - Ealing – западен Лондон
от група Родител и бебе ,,Зрънце" до 4 клас
всяка неделя - 10.00 до 13.00                                                                

Адрес: Ealing Town Hall, втори етаж
New Broadway, Ealing, London, W5 2BY                    

Боянъ Мага - Cricklewood - северен Лондон
всеки петък : 16.30 - 19.30 от Подг група до 5 клас

Адрес: Cricklewood, Claremont Free Church,
58 Claremont Road, NW2 1BU,

Боянъ Мага - Woodford - източен Лондон
всеки четвъртък  16.30 - 19.30 часа от Подг. група до 5 клас                                                                                

Адрес:  South Woodford Library 16 High Rd, London E18 2QS 
Училището беше открито през март 2011г. в централен Лондон и поради големия интерес се разрастна в още четири клона. Броят на децата през 2014г е над 200  в следните групи и класове.                                                

- група ,, Родител и бебе’’  за деца от 1-3г                                                                                      

- Предподготв. група ,, Морковчета,, 3,4г                                                                   

- Подготв. група Букварче” 5,6г                                                                                  

- начален етап -   от  1 до 4 клаs                                                                                       

- прогимназиален етап -  от 5 до 8 клас                                                                     

- Гимназия – от 9 до 12 клас

Методиката на преподаване  се разработва от учителите съобразно учебното съдържание и програма на МОН и нуждите и интересите на децата. Рисуването, пеенето, танците и драмата са част от часовете по български език, литература и история, които  занимания са изцяло съобразени с Ученето е радост за детето , а резултатите са  трайни знания и умения. С цел по-доброто усвояване на материала и съобразно спецификата на обучението зад граница учителите и художниците са разработили добълнителни помагала за децата – с тематичен картинен речник.

Изучават се следните предмети: Български език, Литература, Роден край, История и География на България.Училището се финансира частично от МОН по пост.334 и се доплаща със средства събрани от такси и дарения. За училището се грижат  CIC организация Boyan Maga School,  Училищен съвет и Родителски съвети към всички клонове

Преподаватели: Росица Китанова -Трифонова - музикален педагог, учител по музика и Подг. група., Елена Пенева – учител по БЕ и Л от 1 до 4 клас, Дарина Мишева – история, български език и литература 5 -12 клас , Ганка Ангелова – Магистър, учител по български език и литература – 5-12 клас, Нина Жунова – Бе и Литература 3 -5 клас, Ивалена Илиева- изобразително изкуство, Радостина Камунинска – ръчен труд, Теди Рут – драма, поезия и творчество, Георги Парасков – пиано, китара, солфеж, Дора Шопова- цигулка, виола солфеж, Илияна Илиева – цигулка, музика, оркестър, Пенка Атанасова- народно пеене, гъдулка Ива Костова – хореограф, Анита Дюлгерова – хореограф Училищен ръководител -  Д. Ангелова. От есента на 2013 г официално отвори врати и  Училището за музикално танцово и изобразително изкуство ,,Орфей,, за малки и големи с цел съхраняване на Българският език, култура, традиции и занаяти зад граница. Фолклорен ансамбъл,, България’’ за деца и родители, детска вокална група ,, Шарени чорапки,  хор за автентичен фолклор, Хор за учениците от 5 -12 клас, клас по солфеж,  уроци по пиано, цигулка, китара, гъдулка, тамбура, блок флейта, кларинет,  фолклорно и класическо пеене, група по изкуства и занаяти, калиграфия.

Българско съботно училище „Звънче”, гр. Камбърли, графство Съри, съществува от април 2008 г. и от тогава работи без прекъсване.
Училището заработи с 11 деца на различни възрасти на доброволна основа, със символична такса, за закупуване на материали, учебници и учебни помагала.
През учебната  2012-2013 у година училище „Звънче” отвори 2 нови филиала в крайните югозападни квартали на Лондон Голяма Община  – Сърбитън и Сатън.
Към момента училището се финансира от такси, събирани от родителите и със средства, отпуснати по програмата Роден език и култура зад граница.
Занятията се провеждат в събота от 9:30 до 13:30.
Предучилищната група е за деца между 4 и 6 години. Паралелките са  от 1 до 5 клас.
В момента това са смесени групи, но с всяко дете се работи индивидуално, набляга се на неговите дадености и желания. Децата учат да се изразяват на български език, да пишат, да четат, проучват откъде са техните корени.
Една от главните задачи на екипа на училището  е да помогне на децата да добият национално самочувствие, да осъзнаят своята идентичност, да са пълноценни хора.
Учат се  да говорят пред публика, да работят в екип, да разчитат един на друг, да предават всичко, което знаят и могат на другите, а в този процес на общуване се раждат много свежи идеи.
Най-новите изследвания на английски психолози и специалисти доказват, че родителят трябва да общува с детето си на собствения си език, за да може то да разбере колко е прекрасно да бъде наследник и да черпи знания от 2, а понякога и повече култури.
Това е огромно богатство и англичаните го насърчават с всички сили и средства.  
Часовете се провеждат съгласно препоръчани от МОН учебни програми и по одобрени от тях учебници и учебни помагала. Изучават се Български език и литература, История и география на България.
Провеждат се  успешно извънкласни форми на обучение: народни танци за деца и родители, ръчен труд и български занаяти. Има кино и драматичен клуб, четат се български книжки.

Благодарение на членството в АБУЧ и контaктите с Агенция за българите зад граница, училището  черпи информация, идеи за работа, мотивация и удовлетворение.

Екипът на училището се състои  от хора, имащи опит и в двете образователни системи,  подходящо педагогическо образование и майчин български език. С много ентусиазъм, любов, професионализъм, те не само преподават български език, но и възпитават в духа на България. Учителите са с призната от МОН правоспособност, подбрани са от училищния ръководител и са одобрени от Училищното настоятелство.

В училището работят следните преподаватели:
 
Училището в Сатън:
Мария Балабанова – преподавател по Български език и литература и Главен учител в Сатън
Ирина Златева – преподавател в предучилщната група
Ани Тумбева – преподавател по история и помощник учител в 1, 2, 3, 5 клас
Теодора Русева – ръководител на ансамбъл за народни песни и танци за деца и ръководител на танцовата група за родители.
Емилия Данева – помощник уччител в предучилищната група и ръководител на клуба по ръчен труд и занаяти.

Училището в Сърбитън:
Мануела Кръстева – преподавател в предучилищната група и ръководител на ансамбъла за народни песни и танци за деца.
Дарина Аврамова – преподавател на 3 и 5 клас – смесена паралелка
Галя Дионисиева – преподавател на 1 и 2 клас – смесена паралелка
Ани Илиева – преподавател по история и география на България

Филка Ананиева – директор  и преподавател по Български език и  литература

Контакти:
Сатън
Sutton High School
55 Cheam Road, Sutton, Surrey SM1 2AX
This email address is being protected from spam bots, you need Javascript enabled to view it

Сърбитън:
Chessington Methodist Church
Church Lane, Surrey, KT9 2DJ
This email address is being protected from spam bots, you need Javascript enabled to view it

www.bgschoolzvanche.com
This email address is being protected from spam bots, you need Javascript enabled to view it

tell: 0044 (0) 745 39 292 39 ; 0044 (0) 1276 932 377

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 Обобщени въпроси по Постановление No. 334 на Министерския съвет от 8-ми декември 2011 г., зададени от посолството на Р България в Лондон на МОМН и техните отговори

Въпроси, свързани с действието на програмата „Роден език и култура зад граница”:
• Ще продължи ли да действа програмата?
• За какъв период?
• Очакват ли се промени по нея?
• Кога училищата ще бъдат информирани за средствата, които държавата ще отпусне по тази програма?
• Коя структура в България признава квалификацията на учителите, за да са валидни удостоверенията, издавани от училищата в чужбина и подписвани от посланика в съответната приемаща страна?
Отговори:
1. Програмата „Роден език и култура зад граница” ще действа и през учебната 2012/2013 година. Програмата се приема с решение на Министерския съвет, след което се публикува на сайта на МОМН – в линк „За българите зад граница” и в линк „Програми и проекти”.
2. За да заеме дадено лице длъжността учител, то следва да отговаря на изискванията на Инструкция № 2 от 29 юли 1994 г. за заемане на длъжността „учител” или „възпитател” съобразно придобитото образование, професионална квалификация и правоспособност. Към тази инструкция има приложение, от което е видно каква специалност трябва да е завършило дадено лице и каква квалификация следва да е придобило, за да има право да заеме длъжността „учител”.


Въпроси, свързани с регистрацията на училищата (чл.3):
• Всички ли видове регистрации, съгласно законодателството на съответната държава, ще са валидни за изпълнение на условието по чл.3?
• За изпълнение на изискването на чл.7, ал.2., т.2, ще е достатъчно ли представянето на решението на Общото събрание на българската организация, защото по действащото законодателство в Обединеното кралство, за да бъде сформирана организация, която да осъществява образователно-културна дейност, е необходимо да приеме Устав на Общо събрание и да има банкова сметка, но няма съдебна или друга регистрация?
• Документът по чл.7, ал.2., т.2 ако е частна компания трябва ли да е официално преведен със заверка в посолството на Р България?
Отговори:
1. Съгласно чл. 1, ал. 3 от Постановлението обучението в българските неделни училища в чужбина се осъществява от организации на българи, живеещи извън Република България, регистрирани съгласно законодателството на съответната държава за извършване на образователно-културна дейност – т.е. изискванията, които са поставени са първо - организацията да бъде регистрирана съгласно изискванията на местното законодателство и второ – да има право да осъществява образователно-културна дейност.
2. Няма значение какъв е видът на регистрацията – всички видове регистрации съобразно местното законодателство, стига в документ да е удостоверено правото на извършване на образователно-културна дейност.
3. Документът, който се изисква съгласно чл. 7, ал. 2, т. 2 от Постановлението трябва да бъде в официален превод.


Въпроси, свързани с ръководството на училищата (чл. 7, ал..2,т.5):
• Възможно ли е ръководителят на училището, ако е преподавател, да назначи заместници, които да отговарят за административната част и счетоводната, а самият той да отговаря за учебната?
• Възможно ли е, ако училището е частна компания, създадена с дялов капитал на един или няколко представителя, които не са учители, да продължат да ръководят административно училището, а да назначат само директор по училищната част?
• Каква ще е ролята на основателите на български неделни училища, които досега ръководеха училищата и които са регистрирали училищата като частни компании с ограничени отговорности „Limited Company”, но не притежават квалификация „учител”, ако не могат да останат ръководители?
• Признава ли се придобита педагогическа специалност в чужбина?
• Кой признава (издава удостоверение) за  правоспособността на преподавателите?
• Ще бъдат ли предвидени средства и в какъв размер за ръководенето на училищата, предвид голямото натоварване с административна работа и документация?
Отговори:
1. Относно ръководството на училищата съгласно чл. 5, ал. 1 от Постановлението за цялостната дейност на всяко българско неделно училище в чужбина отговаря училищен ръководител, определен от организацията по чл. 1, ал. 3. Училищният ръководител трябва да има педагогическа правоспособност и следва да отговаря за осъществяване на дейностите посочени в чл. 3 от Постановлението.
2. Въпрос на вътрешна организация е как точно ще бъде организирано управлението на училището
3. Дали ръководителят на училището ще определи заместници, които ще отговарят за административната и за счетоводната дейност, е въпрос на вътрешна организация. Не бива обаче да се забравя, че съгласно чл. 5, ал. 1 от ПМС № 334 за цялостната дейност на всяко българско неделно училище в чужбина отговаря училищен ръководител, определен от организацията по чл. 1, ал. 3. Назначаването не следва да става от ръководителя на училището, а от ръководителя на организацията.
4. Придобита педагогическа специалност в чужбина може да бъде призната след легализиране в България на документа за висше образование, издаден от висше училище в чужбина. Легализирането се извършва от Национален център за информация и документация (НАЦИД) с адрес: София, бул. „Г.М. Димитров” 52 А; тел. +359 2/8173824; факс +359 2/9713120 и eл. поща This email address is being protected from spam bots, you need Javascript enabled to view it
5. Средствата, които ще бъдат определени от МОМН, няма да са по отделни пера, така че въпрос на вътрешна организация е какви средства ще определи организацията за лицето, което ще бъде ръководител на училището.


Въпроси, свързани с документацията (чл.3, ал.7):
• Идентични за всички училища ли ще бъдат всички книги, които се изискват за водене на  училищната документация?
• Как ще се поръчват и от къде?
• Ще е възможно ли МОМН да направи електронни образци на книгите за документация и да ги сложи на сайта си, за да могат да се разпечатват и ползват, без да се налага да се пренасят големите книги от България?
Отговор:
1. Книгите няма да се поръчват в България. В линк „За българите зад граница” е обособен нов линк „ПМС № 334 за българските неделни училища в чужбина”. На този линк е публикувана информация относно воденето на задължителната училищна документация, като са публикувани и образци.


Въпроси, свързани с финансирането (Чл.12, ал.1):
• Средствата по алинея 1 ще бъдат ли фиксирани конкретно за всяко перо от МОМН, като например определена сума за разход за наем, определена сума за отопление, осветление, вода, административни разходи, и т.н.?
• Кои от постоянните разходи  ще се поема на 100% (например учебниците и транспортът им) и кои разходи ще се приемат в по-малък процент (например наем, заплати)?
• Училищата ще имат ли право да  разпределят сумата по ал.1 спрямо нуждите си или ще има някакви ограничения?
• По отношение на чл.12, ал.1, т.2 кога ще бъде определен нормативът за дете и как ще се определя ценовото равнище в различните страни?
• Как ще се процедира ако броя на учениците е по-голям или по-малък в началото на учебната година от прогнозираните?
Отговори:
1. Средствата по чл. 12, ал. 1, се предоставят на училището като обща сума, без да се конкретизира разходите по отделните пера в какъв размер да са.
2. Самото училище преценява как да разходва предоставените му средства според нуждите си.
3. Размерите на нормативите за учебната 2012/2013 г. ще се определят със Заповед на министъра на образованието, младежта и науката на по-късен етап. Ценовото равнище във всяка една страна се определя въз основа на данни за паритета на покупателната сила (purchasing power parity – PPP).
 Например: Ако размерът на норматива по чл. 12, ал. 1, т. 1 е 1 000 лв., а по т. 2 е 50 лв. на дете, то при 20 деца се получава: 1000 + 20*50 = 2000 лв. Получената сума се умножава по коефициентът за РРР за съответната страна и така се получава полагаемата се сума за училището. (Тези числа са само примерни.)
6. Съгласно чл. 10 от ПМС-то, училищата подават информация за броя на реално записалите се ученици за учебната година в срок до 15.10. и на тази база се прави преизчисление на полагаемите се средства на училището. Корекцията може да бъде както в увеличение, така и в намаление на средствата.


Въпроси, свързани с учебния план:
• Предвижда ли се издаване на адаптирани програми и учебници за неделните училища в чужбина?
• Може ли МОМН да признае утвърдени вече от практиката подобни помагала, създадени въз основа на дългогодишна практика и опит в съответните български училища на отделни държави?

Отговори:
1. Адаптирани учебни програми по български език и литература  от I до XII клас са утвърдени със заповед на министъра на образованието, младежта и науката и са публикувани в линк „За българите зад граница”, линк „Роден език и култура зад граница” и линк „ПМС № 334 за българските неделни училища в чужбина”.
2. Утвърждаването на учебници и учебни помагала се извършва съгласно изискванията на Наредбата за учебниците и учебните помагала, приета с ПМС № 104 от 10.05.2003 г. и на Наредба № 5 от 15.05.2003 г. за оценяване и одобряване на учебници и учебни помагала. Ако даден учител желае да внесе в МОМН учебно помагало за утвърждаване, това може да стане съгласно изискванията на горепосочените наредби.


Въпроси, свързани с контрола от страна на МОМН:
• Във връзка с чл.11, ал. 1 как точно и по какви критерии ще бъде оценявано качеството и резултатите от проведеното обучение?
Без отговор.

Въпроси, свързани с контрола от страна на родителските съвети:
• Как да се тълкува чл.5, ал.10, че родителските съвети представят доклад за дейността на училището и отчет за разходваните средства?
• Дали докладът не следва да се изготви от ръководството на училището и се предостави на родителския съвет?
• Каква ще е ролята на родителските съвети когато училището е регистрирано като „Limited Company”, а собствениците на компанията носят персонална отговорност и са вложили лично средства в нея?
• Не е ли юридическо противоречие един съвет без юридическа легитимност (родителски съвет) да извършва контрол над юридическо лице (сдруженията)?

Отговори:
1. Изготвянето на доклада е въпрос на вътрешна организация. Постановлението изисква докладът да бъде представен от родителския съвет.
2. Не считаме, че има юридическо противоречие в това, че един съвет без юридическа легитимност (родителския съвет)  ще извършва контрол, тъй като контролът няма да е над дейността на организацията (юридическото лице), а над дейността на училището, което също не е юридическо лице.
3. Относно ролята на родителския съвет – същият съгласно чл. 5, ал. 2 от Постановлението е орган за контрол и подпомагане дейността на училището, дейностите са посочени в ал. 7.
4. В чл. 5, ал. 5 е посочено, че членовете на родителския съвет не участват в управлението на училището.


Въпроси, свързани с издаването на писмо от посолството, че училището съществува една година:
• Ще е възможно ли кандидатстването по постановлението на училища, започнали дейността си през учебната 2011/2012 г.?
• Как ще се процедира когато на дадено училище не достига например 1 месец, за да е изпълнило изискването за 1 година дейност?
Отговор:
Текстът на чл. 7, ал. 2, т. 8 от ПМС № 334 е абсолютно ясен и императивен, поради което не подлежи на тълкуване – изисква се организацията, която кандидатства, да е осъществявала образователно-културна дейност най-малко една учебна година преди подаването на предложението, т.е. от 15 септември на съответната година до 15/30 юни на следващата година.

Въпроси, свързани с материалната база:
• За изпълнение на чл.7,ал.3, следва ли да се представя договорът за наем на помещението, в които се провежда обучението?
• Декларацията в свободен текст от ръководителя на училището ли се издава?
Отговори:
1. По чл. 7, ал. 2, т. 3 следва да се представи договор за наем на помещението, в което се провежда обучението (ако се плаща такъв).
2. Декларацията е в свободен текст се подава от ръководителя на организацията.
5.      За училището към посолството в Лондон може да се издаде служебна бележка в уверение на това, че училището функционира в помещения, предоставени от посолството на Република България.


Полезни интернет връзки:
 http://www.minedu.government.bg/left_menu/abroad/pms334/
http://www.abgschool.org/drupal/
http://www.aba.government.bg/


Адрес за контакт в МОМН:
Румяна Тошкова
държавен експерт, дирекция "Организация, контрол и инспектиране"
Министерство на образованието, младежта и науката
 тел: + 359 2 921 77 69
Адрес: 1000 София, бул."Княз Дондуков" 2А
e-mail: This email address is being protected from spam bots, you need Javascript enabled to view it
www.minedu.government.bg

 

НЯКОЛКО ДУМИ ЗА ДНИТЕ ПРЕДИ КОЛЕДА И НОВАТА 2012    ГОДИНА В ЛОНДОН, ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

Само няколко дни остават до идването на Новата 2012-та! Изпращаме Старата и поглеждаме с надежда кън Новата година. Тайно се надяваме, че ще ни стигнат добрини, но си знаем, че ще има и неща за преодоляване. 

Преди Коледа в Лондон имаше доста традиционни и нетрадиционни събития, за които ми се иска да спомена.
Първата благотворителна акция бе отново подхваната от директорката на двете български школа („В. Левски” в Баркинг и „Розова долина” в Тотнъм) на г-жа Милена Везенкова. По нейна инициатива за пореден път повеч ето български училища в Лондон се включиха в благотворителна акция за набиране на топли дрехи за домовете за деца без родители и за домовете за възрастни в България. 

Българското училище към Посолството на България всяка година организира набиране на средства за „Карин дом” във Варна, където се рехабилитират деца със специални нужди. Връзката ни с този дом е много силна, защото той съществува благодарение на нашия обичан г-н Иван Станчов, съхранил нашето училище през 1991 година (красив портрет на този благородник, озаглавен „Аз съм българин и вървя с народа си”, може да видите на линка http://www.skat.bg/products.php?type=10&genre=4814&page=0).
Учениците ни нарисуваха коледни картички, които продадохме на традиционния благотворителен бал в Българското посолство, оганизиран от посланик Кючуков с участието на баронеса Роулинг, със съдействието на „Приятелите на България” и българския Сити клуб в Лондон. 

Тази година различното бе, че се реши специалните домакини да са облечени в народни носии, да приготвят традиционни коледни деликатеси и да почерпят близо 200-та присъстващи гости, дошли, за да наберат средства за домовете за деца без родителска грижа в България. Сред „готвачите” в народни носии бяха посланик Любомир Кючуков, Джон Брисби – председател на „Приятелите на България”, Кирил Сакскобургготски – председател на българския Сити клуб в Лондон, г-жа Мартина Хаджар – ковчежник на Сити клуба, директорките на българските училища в Лондон – г-жа Везенкова и г-жа Мечева и още доста други, които подпомогнаха прекарването на гостите в благотворителната вечер да е апетитно и шаренко. Голямата българска лекоатлетка Стефка Костадинова дари свои маратонки с автограф, които бяха продадени на търг с благотворителна цел. Доброволци от Българското студенстко общество спомогнаха да се разиграе томбола за набиране на дарения.
Освен средствата, които събрахме на този бал за Карин дом, допълнително в нашето училище продадохме календари и коледни картички, изработени от децата, които се рехабилитират във Варна. Учениците и родителите с удоволствие за пореден път дариха суми, които постъпиха в банковата сметка на „Приятелите на Карин дом”.
Тази година вместо традиционно коледно тържество за нашите над 260 ученици в училището ни, което по принцип провеждаме в салоните на посолството, получихме по-различен прекрасен подарък. Откакто наскоро се откри Българският културен институт в Лондон, животът ни стана изкючително разнообразен, благодарение на сериозните усилия на неговия директор - г-жа Светла Дионисиева. Гостува ни Столичният куклен театър. В три поредни представления децата и родителите не само от нашето училище, а всички българи и англичани, които желаеха, посетиха пиесата „Златка златното момиче”. Емоциите, породени от спектакъла, бяха изкючителни. Дай Боже по-често да имаме подобни преживявания – незабравимо е.
В последствие в училище във всеки клас си имахме индивидуални коледни празници.
Най-малките в група „Азбукарче” с помощта на преподавателката си г-жа Невяна Анастасова, нейната помощничка г-ца Катя Първанова и разбира се с участието на майките си направиха коледно угощение. Дядо Коледа дойде, за да види какво децата са научили от началото на учебната година до сега (а то хич не е малко). Малчугани и родители направиха прекрасни коледни картички. Блестящият прашец, с който ги украсиха, после часове „пърхаше” по чиновете, по пода, във  въздуха и придаваше новогодишен бласък на класната ни стая.  
С учениците от 1 до 8 клас също си се почерпихме, гледахме филм за коледните обичаи в България, снимахме се край елхата и се сурвакахме, учихме даже право хоро.
В часовете по история на г-жа Лдия Гюнелиева децата от 3 до 6 клас възстановиха обичая „Хамкане”, поиграха различни коледни игри.
Много, много весело бе и в гимназията ни, където г-жа Здравка Момчева организира учениците от 9 до 12 клас да се включат в изготвянето на богата  коледна трапеза – от сърмичките и баниците до сладките лакомства, децата приготвиха всичко сами и си похапнаха както си се полага на празник. А и искрените раздумки на най-големите ни ученици с тяхната обична и близка до сърцето им учителка, бяха не по-малко сладки. През годината в часовете времето за искреност невинаги е достатъчно, но на празник миговете са най-вече за това, Защото в нашето училище сме приятели и освен че се учим на Българско, учим се на взаимност, обич и уважение. В оценките на знанията в Българските училища в чужбина влиза и важната оценка, която децата поставят на нас, преподавателите, като учители на стойностните неща в живота извън Родината.
Училищата зад граница са светилища, съградени с много любов и възторженост, светлици и продължители на България и Българщината.
Затова – Честита Коледа, приятели по цял свят и нека Новата 2012-та бъде още по-по-най!
Ваша
Снежина Мечева
директор на Българското училище към Посолството в Лондон
говорител на АБУЧ

                            1 НОЕМВРИ – ДЕН НА БУДИТЕЛИТЕ

1 НОЕМВРИ – Ден на изконните будители - тези, за които говорим на децата в училище, за да не пресъхва коренът ни български. Но и ден на съвременните будители – тези, които се грижат за езика и културата на народа ни. Сред тях са и българските учители.
Затова, в навечерието на този голям за Духа на България празник, се обръщам към своите колеги от училищата ни по цял свят с признание и благодарност за всичко извървяно, изстрадано и постигнато през годините в името на Българския ученик, този , който ще ни наследи и продължи и в когото вярваме. 

Нормално е в такива дни да се прави равносметка и още в началото искам да кажа, че в последните години за Българското училище в чужбина равносметката  е положителна. Така се нуждаем от оптимизъм в тези глобално трудни години за света. Нашите училища в чужбина са печеливша кауза – за всички. Най-вече за Българското.
Далеч останаха онези десетилетия, когато правителствата едно след друго ни игнорираха. Помним началото – все сами, а някои журналисти правилно казваха: „училища въпреки държавата”. Вечно в спор за необходимостта да се окрилят децата в чужбина, вечно с едно мудно нежелание това да се проумее.
Нещо трябваше да се промени. И го направихме – ние, дългогодишните преподаватели по роден език зад граница. Не се познавахме помежду си, но имахме едни и същи проблеми за разрешаване.
Първи ни сбра на едно Държавната агенция за българите в чужбина в 2005 година. Учителите от различни континенти - видяхме се и се обикнахме, бяхме еднакви в гнева и в посветеността си. Гнева към игнориращите ни и в посветеността към децата, нашето бъдеще. Повярвахме, че тази среща с нещо ще промени нещата. Искахме да сме част от образователната система на България. Изчакахме още две години – нищо. Само приказки, обещания и празни надежди.
Тогава, в 2007 година  създадохме Асоциацията на българските училища в чужбина, защото трябваше ние да си свършим цялата работа – бяхме научени вече да отстояваме и преодоляваме. И нещата взеха да се задвижват.
Пръв отвори за нас вратите на образователното министерство зам.-министър Кирчо Атанасов. Започнахме диалог с него, въпреки пълната незаинтересованост на тогавашния министър Даниел Вълчев.
Бяхме много активни, от цял свят учители и директори работехме като едно – и тогава, и сега: безплатно, ентусиазирано, неотстъпно. Трябваше ни висока трибуна. Помогна ни журналистката г-жа Велислава Дърева, която ни срещна с  г-н Георги Пирински – председател на 40-тото Народно събрание. Той отвори вратите на Парламента  за нашата първа конференция през юли 2008 г., която се превърна в алтернативна на последвалата Кръгла маса на Министерство на образованието на следващия ден. Без преувеличение – нашата конференция бе успешната.
Принудихме държавата да промени отношението си (а може би политиците най-сетне видяха, че българите в чужбина се превръщат в количествена и качествена сила и не може повече да се игнорират). Въведе се програмата Роден език и култура зад граница (РЕК). До този момент само 3 държавни училища получаваха финансиране, независимо, че броят на учениците в тях се равняваше на броя в едно от нашите най-големи училища, а бюджетът им десетилетия надхвърляше милион.
За първи път на проектна основа можаха да получат финансиране и нашите недържавни светилища. 52 образователни звена зад граница получиха подкрепа в размер на 3 000 000 лева.
От този момент дейността ни се постави на друга основа. Дойде и нов министър на образованието – г-жа  Йорданка Фандъкова. Учител, директор, професионалист – човек, способен на диалог. Заговорихме на един език, повярвахме, започнахме да гледаме в една посока. Промененото отношение на държавата позволи да започне масово откриване на нови български училища по целия свят. Обяснимо е, ако има подкрепа – резултатите не закъсняват. За втората година от съществуването на програмата РЕК кандидатстващите за съфинансиране бяха над 100. Парите обаче намаляха. Малко парадоксално – държавата искаше от нас да обемем колкото се може повече ученици и да  разширим дейността си, а съфинансирането се свиваше. Но ние сме научени на всичко – оцелявали сме и без лев помощ от правителството, така че всяка подкрепа има важно значение. И сме благодарни. Въпросът е, че ако в класните ни стаи идват вече стотици и хиляди, доброто обучение изисква инвестиция. Инвестиция в бъдещето.
Онова, което за нас бе започнало в положителна насока при г-жа Фандъкова  – с идването на г-н Сергей Игнатов като министър в Министерство на образованието, младежта и науката (МОМН) беляза още по-голям напредък. Разбира се това се дължеше на факта, че работихме неуморно, безотказно и постигахме видни резултати. Броят на училищата нарастваше, децата, обхванати в процеса на обучение по роден език се увеличаваха, връзката между училищата по целия свят стана по-здрава, по-можеща, по-влиятелна.
Дори само да изредя проявите на АБУЧ в последните 2-3 години, ще стане видно колко много е свършено.
Първа конференция на АБУЧ – в Парламента с патрон председателя на 40-тото Народно събрание г-н Георги Пирински – юли, 2008 г.
Втора конференция на АБУЧ в Националния исторически музей в присъствието на министър Йорданка Фандъкова и на министъра без портфейл за българите в чужбина г-н Божидар Димитров – юли, 2009 г.
Трета конференция на АБУЧ в Софийския университет „Климент Огридски” в присъствието на министър Сергей Игнатов – юли 2010 г.
Дойде момент АБУЧ да прескочи границите на България и да започне провеждането на конференции извън родината. Първа в тази инициатива бе г-жа Петя Цанева – президент на асоциация „Балкан” в Мадрид, Испания, към която има 7 български училища. През ноември 2010 г. в Мадрид се състоя със съдействието на АБУЧ, Българското посолство в Мадрид и с участието на председателя на ДАБЧ г-н Росен Иванов – Първа среща на българските училища в Испания (тогава 23 на брой, а днес вече повече от 30). Гостуват представители на българските училища във Франция, Великобритания, Румъния.
Семинар на българските училища в Република Ирландия и Северна Ирландия – през февруари 2011 г. , организиран от Българското училище в Дъблин, Посолството на България в Република Ирландия и с гост – говорителя на АБУЧ г-жа Снежина Мечева. Тема: обмяна на опит в дейността на българските училища зад граница.
Последва среща на министър Сергей Игнатов с представителите на българските училища във Великобритания и Република Ирландия – през март 2011 г.  в Лондон. Организирана бе със съдействието на Българското посолство, Българското училище към посолството и АБУЧ.
През април/май 2011 г. се състоя и най-големият и успешен Форум на българските училища в САЩ. Инициатори – Първото българско лицензирано училище „Джон Атанасов” в Чикаго. Форумът бе значимо постижение и се реализира с подкрепата на АБУЧ и  Българското посолство във Вашингтон. За нас бе особено важно, че ни уважиха с присъствието си и министър  Сергей Игнатов и зам. –председателя на Народното събрание г-н Георги Пирински.
Нивото бе впечатляващо - и на колегите с прекрасните презентации, и на високите гости. Най-удовлетворяващото бе това, което констатира д-р Росен Димитров – директор на българското училище в Бостън, САЩ, който каза: „ На този форум няма дебат – има разговор и поглед в една посока - правилната”. Министър Игнатов направи много сериозни обещания - въпросът с даване на официален статут на българските училища в чужбина ще се реши. Чакахме го от десетилетия, сега реално виждахме желание за уреждането му с влизането на новия закон за училищното образование.
Който присъстваше на Форма в Чикаго, отнесе със себе си огромно удовлетворение по много причини. Видя се, че е възможно хора от най-различни и обществени, и политически сфери да бъдат обединени. А нали  казват, че ние, българите, все не можем да се обединим и да заработим в колектив. Можем! Стига да искаме. Българското училище в чужбина е нагледен пример. Видяхме го и с очите си, и със сърцето си в Чикаго.
Убедено мога да кажа, че за нас този Форум остана под надслова: „До Чикаго и – напред!”
Министерство на образованието, младежта и науката организира на 28 юли 2011 г. в София Кръгла маса на тема Образователната политика за българските училища зад граница. И тогава чухме от министър Игнатов най-желаното. А именно, че до края на настоящата година в Министерския съвет ще бъде внесено постановление, което да институционализира българските училища зад граница. Това постановление ще осигури дългоочаквания статут, докато влезе в сила Новият закон за училищното образование, който окончателно ще уреди веднъж и завинаги фактът , че нашите училища са част от образователната система на родината. Духовно  ние винаги сме си били част от България, дълг на всички е да сме и юридически припознати.
Това бе нашият път досега. Труден, изпълнен с много премеждия, но ползотворен.
И на 1 ноември е редно да споменем за признанието от страна на държавата към многобройните български преподаватели и директори на училища зад граница. Мнозина получиха най-голямото отличие на Държавната агенция за българите в чужбина – медалът „Отец Паисий”. Със сигурност няма да мога да изброя всички, но ще спомена някои:
Членовете на Управителния съвет на АБУЧ:
Боянка Иванова – директор на училище „Джон Атанасов” – Чикаго; г-жа Ваня Велкова – основател на Българското училище в Хамбург, Германия; д-р Ирина Владикова – директор на Българското училище във Виена; г-жа Петя Цанева – президент на Асоциация „Балкан” в Мадрид, Испания. Г-жа Петя Цанева освен това е номинирана и за „Българка на годината – 2010” от ДАБЧ за многостранната й дейност в полза на българската общност в Испания, г-жа Снежина Мечева – директор на Българското училище към Посолството на България в Лондон, Великобритания. Освен това с този медал са отличени:
доайенът сред нашите преподаватели - г-жа Маргарита Маринова – директор на Българското училище в Москва, г-жа Камелия Конакчиева – директор на Българското училище „Св. св. Кирил и Методий” в Париж и много други.
На 24 май 2011 г. за първи път Министерство на образованието удостои български директори на задгранични училища с почетната грамота „Неофит Рилски”: г-жа Боянка Иванова, г-жа Ирина Владикова, г-жа Петя Цанева, г-жа Снежина Мечева.
Министерство на външните работи за първи път удостои български директори на училища в Лондон със: Златен почетен знак на министерството за г-жа Снежина Мечева, със специална грамота на министъра на външните работи г-н Николай Младенов  за г-жа Милена Везенкова – директор на две български училища – „В. Левски” в Баркинг и на „Розова долина” в Тотнъм.
Тези отличия вярвам, че са само началото на поредица, която десетки други наши колеги заслужават и ще получат. Те не са индивидуални признания за отделни личности – те са признание за един десетилетен труд на мнозина неуморни и всеотдайни колективи, които правят България безгранична, запазвайки духа й по целия свят.
И накрая, говорейки за наградите и признанието – нека да споменем: 
Асоциацията на Българските училища в чужбина удостои със званието Почетни членове на АБУЧ за приноса им към делото на българското образование зад граница: г-н Георги Пирински – зам.-председател на народното събрание, г-н Иван Станчов – бивш посланик на България в Лондон и бивш министър на външните работи и г-жа Велислава Дърева – журналист и общественик.
С Почетна грамота на АБУЧ за подкрепата на българските училища в чужбина удостои: г-н Любомир Кючуков – извънреден и пълномощен посланик на Република България в Обединено кралство Великобритания и Северна Ирландия и г-н Илко Шивачев – посланик в Кувейт.
Тези хора вярваха в нас и с авторитета си помогнаха на държавата да се вслуша в нашите искания. А ние помогнахме на България в трудните й години и ще продължаваме да го вършим не за заплати, а защото сърцето ни го диктува.
Неслучайно девизът на нашата АБУЧ е древната източна поговорка: „Ако мислиш за една годна напред – посади ориз. Ако мислиш за десет години напред – посади дърво. Ако мислиш за сто години напред – образовай населението”

Снежина Мечева
директор на Българското училище към Посолството в Лондон
говорител на АБУЧ


ЕДНА НЕВЕРОЯТНА ВЕЧЕР ЗА ЕДИН НЕВЕРОЯТЕН ЧОВЕК – 12.10.2011 г. в Българското посолство в Лондон
Вечер, посветена на посланик Иван Станчов по случай удостояването му със званието
Почетен член на Асоциацията на българските училища в чужбина (АБУЧ),
но всъщност – вечер на безкрайна обич и уважение

Тази вечер я чакахме от години и знаехме, че ще се случи. Малцина са хората, които вдъхновяват толкова слънчева човещина в живота ни. Без никакво преувеличение – за нас такъв човек е господин Иван Станчов, завинаги спечелил прозвището „Нашият посланик”.
В тези дни той продължава да е изключително ангажиран в България, за да се грижи и поддържа с невероятна енергия във фамилния си дом във Варна, създадения от него „Карин дом” - дневен рехабилитационен център за деца със специални нужди.
На 12 октомври, след директен полет от София, г-н Станчов пристигна при нас направо от летището, за да ни дари с още един незабравим спомен.
Поводът – удостояването му със званието Почетен член на АБУЧ.
Празникът ни бе открит от посланик Любомир Кючуков, който сподели искрената си радост, че Българското посолство  в Лондон посреща един толкова високоуважаван и заслужил човек и с радост преотстъпва домакинството на Асоциацията на българските училища в чужбина и Българското училище към Посолството.
В залата присъстваха и английски, и български гости, дипломати, родители, ученици. В тази вечер всички бяхме приятели, сбрани, за да ни стопли присъствието на един действителен благородник, на когото дължахме много.
В далечната 1991 година той възобнови закритото малко преди това Българско училище към Посолството и пое изцяло издръжката му, за да се закрепи и просъществува. Започнахме с 35 деца, днес достигат 250.  Направи читалище за общността ни, преустрои един гараж в изискан християнски параклис към Посолството. Сега може би звучи нормално, но на ония времена си беше почти революция. Открехна за първи път вратите на дипломатическата ни мисия за всички, приюти талантливи, млади и бедни български студенти – стипендианти, за да им даде възможност да се изучат в най-добрите британски университети. Празнуваше с тях и заради тях, наглеждаше учениците в училище и нищо не ни отказваше, събра ни с децата от посолствата на другите балкански държави, за да празнуваме заедно Коледите. Kакво ли не направи този истински голям човек?
България не осъзнаваше тогава каква важна роля има българското училище в чужбина и не се интересуваше какво и как се случва с нас. Създадохме АБУЧ и той, когато чу, че отиваме в Парламента, за да ни чуят и видят най-после правителствата, се вдигна от Варна и пристигна в София, за да ни подкрепи. Тогавашният министър на образованието – г-н Даниел Вълчев не ни зачете, гледаше отвисоко и някакси все не успяваше да ни види. Но г-н Станчов в изказването си на тази първа наша конференция под патронажа на тогавашния председател на Народното събрание г-н Георги Пирински много джентълменски отбеляза, че липсата на министъра е учудваща и помоли да му предадат това негово мнение.
Във всяка наша стъпка след това, във всяка наша победа или разочарование – г-н Станчов бе с нас и за нас. ЗАТОВА И ЗА ВСИЧКО, КОЕТО ТОЙ НАПРАВИ ЗА БЪЛГАРИТЕ И БЪЛГАРИЯ – НИЕ ГО УДОСТОИХМЕ СЪС ЗВАНИЕТО ПОЧЕТЕН ЧЛЕН, НО ИСТИНАТА Е, ЧЕ ЗА НАС ТОЙ Е НАЙ-ВЕЧЕ ПОЧЕТЕН ЧОВЕК.
Връчихме му специален диплом, а Крум от 6 клас му поднесе и специален приз – пламъкът на знанието и обичта към всичко българско. Децата му подариха балони, българско флагче, История на България за малки и пораснали деца, каталог с Успелите деца на България, подариха му усмивките, любопитството и уважението с очите си, с които го гледаха, когато им говореше.
Един след друг хората ставаха и споделяха благодарността си за всичко, което той бе направил. Бившите студенти, сега изявени творци, благодариха, че им помогна да станат това, което са. Прекрасната ни народна певица Деси Стефанова закичи празника ни с една от любимите му пирински песни. Когато гледахме филма за историята на нашето училище, в който филм г-н Станчов е един от главните герои, имаше доста насълзени очи. От благодарност. Но най-хубаво бе посланието, което милата ни г-жа Аглика Маркова – два пъти културен аташе в Посолството в Лондон изпрати от България за г-н Станчов.
 
Dearest Ambassador, English words fail me when I wish to express all my feelings for you so, with due respect for the English-speaking audience, I shall now write to you in "a language of rare diffusion" (cf the UN classification of languages) we both luckily share:
 
Всички хора тази вечер Ви благодарят за нещо, което сте сторили за любимото дело на живота им, следователно - и за самите тях. И аз ще постъпя така:
- Благодаря Ви, че ми позволихте да работя с Вас.
- Благодаря Ви, че  сам не знаете до каква степен разширихте кръгозора ми.
- Благодаря Ви, че ни показахте чрез поведението си колко по-лесно е да се усмихнеш и да разбереш, отколкото да упрекнеш.
- Благодаря Ви, че ни показахте, как да минаваме весело през този сериозен  живот: Благодаря Ви, че танцувахте с всяка една от нас, вместо да се изживявате като недосегаем.
- Благодаря Ви, че всеки път, когато в посолството проявявахме традиционния български скептицизъм и казвахме: "Не, това не: може да стане", Вие казвахте "Хайде да видим как може да стане".
- Благодаря Ви, че когато в посолството казвахме "Отивам в България", Вие казвахте "Отивам СИ в България".
- Благодаря Ви, че никога не ни показахте с колко ни превъзхождате.
- Благодаря Ви, че сте един вдъхновител.
С обич: Аглика
 
Това е всичко…Какво повече? За един неповторим човек не е нужно да се говори дълго. 
 
Снежина Мечева
директор на Българското училище към Посолството на България в Лондон
говорител на АБУЧ 

АБУЧ 

Асоциацията на българските училища в чужбина навърши 4 години. Това бе срокът, който бе даден на първия Управителен съвет, за да постигне напредък в контактите с Държавата. Началото бе много по-различно от сегашното състояние на взаимоотношенията ни. За да се стигне до този напредък, така нужен на България, важна роля изиграха значими личности.
В края на мандата на първия Управителен съвет на АБУЧ направихме анализ на постигнатото и затова няма да се повтаряме.
В настоящата информация искаме да благодарим на хората, чийто принос бе изключително нужен и ценен, за да стигнем до взаимното разбирателство, което в момента е налице между повечето държавни институции и нашата неправителствена организация. Стремим се да постигнем напредък в името на всички български училища по света.
 
На вниманието Ви – нашето внимание към хората, които застанаха до нас и ни подкрепяха във всеки един момент:
Асоциацията на българските училища в чужбина присъди:
ЗВАНИЕТО ПОЧЕТЕН ЧЛЕН НА АБУЧ  на хората, които от самото начало и в най-трудните моменти не се поколебаха да застанат с името и авторитета си до нас и да ни дадат увереността, че работим за всеобщо българско благо.
По старшинство:
1. Г-н Иван Станчов – бивш посланик на България във Великобритания, в момента посланик за извънредни поръчения, човекът, който възстанови Българското училище към Посолството в Лондон, след като то бе закрито от Държавата. Г-н Станчов е снователят на „Карин дом” във Варна, където и до момента прави всичко възможно, за да осигури издръжката и съществуванието на дома за деца с увреждания. Човекът, който във всеки един момент, въпреки достойната си възраст, застава до нас и ни подкрепя. Когато е нужно – идва на крака, за да засвидетелства уважението си и факта, че винаги е с нас.
2. Г-н Георги Пирински – човекът, който като председател на Народното събрание пръв отвори вратите на Парламента, за да даде възможност на асоциацията ни да бъде видяна и чута отвисоко. Направи го в момент, когато на вратите на Министерството на образованието се поставяха бариери пред нас и тогавашният министър Даниел Вълчев (за разлика от зам.-министър Кирчо Атанасов) считаше, че има по-важни ангажименти от този да ни види, камо ли да разговаря с нас. И до днес г-н Пирински като зам.-председател на Народното събрание прави всичко възможно, за да подкрепи и придвижи напред делата на образователния процес по роден език в чужбина. Дължим му много.
3. Г-жа Велислава Дърева – журналист и общественик, който винаги застава само зад общественополезни каузи, независимо какво й коства това. Не се поколеба в минутите, когато на нас се гледаше с недоверие – да постави авторитетното си име редом с каузата ни и да стане член на АБУЧ. Спомогна съществено да поведем диалога с държавата. Без нейното съдействие не е сигурно дали напредъкът ни щеше да е толкова ускорен. И до днес – Велислава е редом с нас в добри и в трудни моменти. Нейната упоритост в далеч по-сложни обществени ситуации е вдъхновение за нашата самоотверженост.
 БЛАГОДАРСТВЕНА ГРАМОТА на двама посланици на България, които създадоха прекрасни условия за работа на българските училища в страните, в които работят и с това послужиха за пример:
1. Г-н Любомир Кючуков – посланик в Кралство Великобритания и Северна Ирландия.
2. Г-н Илко Шивачев – посланик в Кувейт.
 ГРАМОТА ЗА ИЗКЛЮЧИТЕЛНИ ЗАСЛУГИ -  за дългогодишна дейност в областта на образованието по български език в чужбина на г-жа Маргарита Маринова – директор на Българското училище към Посолството на Република България в Москва. Повече от 30 години г-жа Маринова отдава сили и знание на децата, за да съхрани българската им принадлежност. Сред учителите по роден език в чужбина тя е доайен. Оценявайки нейния голям принос в образованието, Асоциацията на българските училища в чужбина изразява голямата си признателност и благодарност за всеотдайността й.
Честито, мила Маргарита!
БЛАГОДАРСТВЕНА ГРАМОТА на трима от съоснователите на АБУЧ, които бяха в Управителния съвет на асоциацията ни и спомогнаха изключително много за постигнатия напредък. По тяхно желание те се оттеглиха от членството си в Управителния съвет на АБУЧ, но в никакъв случай не се оттеглят от бъдещата ни дейност и ще продължат да бъдат верни спътници.
1. Г-жа Борянка Занева – член на УС на АБУЧ в първите две години и директор, отговарящ за  учебната дейност в Българското училище в Бостън. Автор на логото на асоциацията ни, а също на вестничето „Детство мое”, в което се публикуваха творби на учениците ни. Участваше активно в работата на ръководството. Продължи да е верен сътрудник и след излизането й по нейна молба от състава на Управителния съвет.
2. Г-жа Райна Манджукова – „главен виновник” за първоначалното събиране и опознаване на българските учители от чужбина, понастоящем водещ на най-преданото на делото ни предаване „Облаче ле бяло” на ТВ СКАТ, където винаги имаме сцена за нашите проблеми и разбира се за нашите постижения. С големия си административен опит допринесе и ще продължава да допринася за организационното израстване на АБУЧ.
3. Г-н Росен Димитров – досегашен зам.-председател на АБУЧ, човекът, който отговаря за интернетната ни световна връзка, на която до голяма степен се дължи съществуванието ни. Директор на Българското училище в Бостън, САЩ, включил се в него като родител, осъзнал болезнената необходимост децата ни да не „потъват безвъзвратно” в чуждоезиковата среда. С мъдрост и такт – основен грижовник във взаимоотношенията ни да царстват логиката и толерантността, но най-вече принципността.
 
С благодарност към всички приносители на отличията на Асоциацията на българските училища в чужбина,
Управителен съвет на АБУЧ